jueves, 9 de julio de 2009

Nuevos Cursos - Plazas Disponibles






Nuevo Liderazgo Político
Dirección y Formación Política





La Escuela de Derecho, el Instituto de Estudios Políticos y Derecho Público, la Escuela de Ciencia Política de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas de La Universidad del Zulia, Universidad Católica Cecilio Acosta y el Instituto Zuliano de Estudios Políticos, Económicos y Sociales, invitan al

Curso Taller
Nuevo Liderazgo Político
Dirección y Formación Política

Orientado a: Dirigentes políticos, asesores políticos, dirigentes estudiantiles, profesionales con interés en los procesos políticos, estudiantes de derecho, ciencia política y trabajo social.
Duración: Desde el 25 de septiembre hasta el 17 de octubre de 2009
Lugar: Biblioteca Pública del Estado Zulia, Salón de Conferencias


Pre Inscripción
Fecha: del 20 al 24/07
Costo: 5 Bs.

Inscripciones
Fecha: del 27 al 31/07
Costo: 50 Bs.

Fecha: del 07 al 11/09
Costo: 80 Bs.

Lugar de Pre Inscripción e Inscripción:
Instituto Zuliano de Estudios Políticos, Económicos y Sociales
Instituto de Estudios Políticos y Derecho Público

Para mayor información: Instituto de Estudios Políticos y Derecho Público, FCJP, Núcleo Humanístico
Teléfono (0261) 7596676. E-mail: cursotallerliderazgo@gmail.com

miércoles, 8 de julio de 2009

PROMOCIÓN DE ABOGADOS 2009

Miembros Organizadores de la Promoción de Abogados 2009
Padrinos Académicos Doctores (as) Analee Ramírez de Álvarez; Carmen Amelia de Fermín y José Manuel Guanipa.
Invitados Especiales Doctores (as):
Elida Aponte
Gazelle Fuenmayor
María M. Matheus
Salvador Leal
Luis Acosta.

Estimados Graduandos.
Familiares, amigas y amigos de los graduandos.
Tendrán a partir del recibimiento de su título, una oportunidad para repetir lo que han hecho bien y para no re-editar aquello que es necesario cambiar. No me detendré mucho en lo que sigue, no sería muy popular de mi parte, pero creo que vale la pena hacerlo: La Escuela de Derecho acaba de empezar clases, hace unos días apenas. El primer día no hubo, como es de esperarse, el segundo tampoco, el tercero, ¡no! porque es mitad de semana, el cuarto, conté apenas 5 profesores y el quinto, el sindicato tal de obreros y el gremio cual de empleados, tendrían, como sucede, años tras año, una asamblea. Concluye febrero sin clases, porque viene el carnaval. Venezuela es un disfraz antes del carnaval. Y escribo estas líneas antes de la consulta del pasado 15 de febrero. El resultado de un lado o del otro para nada afecta este mecanismo que les pido a ustedes colegas ayuden a desbaratar antes que el país se nos vaya de las manos. Pero me dirán, es que siempre ha sido así, la primera semana es “floja”, los viernes no se trabaja; no cambié lo que es proverbial; lo que es una falsificación; nadie le creerá, inclusive, no sobreestime profesor su capacidad en un país donde sobornar es fácil, donde la clave, es trabajar menos y no dejar trabajar al que quiere. Empezaremos en firme en marzo para comenzar a resolver algunas cosas que nos deben y prepararnos para la semana santa. Tenemos que ir más lejos. Imposible salir del atraso así. Tenemos que procurar ser un pueblo mejor, ya somos mansos y demasiado buenos. No compramos naciones, pero nos compran, no nos apropiamos de nada, pero nos quitan; no robamos nada, pero nos han volado el proyecto de nación, naufragamos en un mar de petróleo y demagogia.
Enfrenten a quien sea, lleven sus convicciones consigo. Echen la palabra, váyanse de las manos por defender la honestidad del cambio, sean más ¡Carajo!. No hablen a solas para cerrar malos tratos. La honestidad no puede ser un fenómeno aislado e inexplicable para nuestros hijos.
Ha sido esta una buena causa. Llegar hasta aquí, después de pasar por torcer el amanecer, convencer al cuerpo que hay que levantarse y a la mente espabilarse, no les sería fácil. ¿A quién? Llegar medio desfigurado a la Escuela por el sueño o por el cansancio del trabajo. Sus padres alentando, sus abuelos o amigos. En esta causa han tenido cómplices. Y la complicidad tiene rostro de mujer:
La mamá que los ama sin juzgarlos, en contra de todo, los aman a ustedes, en contra de sus derrumbes y sus debilidades. La esperanza tiene rostro de muchacha: De sacar a la luz lo escondido y de tener la voluntad electrificada.
Ha sido esta una buena causa. Los pobres de espíritu esperan, mientras ustedes van hacer lo que quieran, basta con proponérselo.
Van a resolver sus primeros casos. Van camino a demandar y conceder derechos. Les llegó la hora de la profesión. Sigan estudiando. Estén a la altura de las circunstancias.
Tiene una máquina de voluntad, tienen ahora conocimiento. Busquen una fuente de inspiración, algo que les recuerde y emocione siempre ¡Tengan la cabeza fuera de la ventanilla!, son responsables de no fastidiarse de la vida, que no se atasquen, digan todos los días: ¡Cuánto orgullo siento por mi tierra y yo soy parte de ella! ¡Tengo un proyecto en mi vida! ¡Voy en ascenso! En fila india que vengan detrás la desesperanza y el desencanto. En los ascensos se siente la solidad, pero no se detengan, sólo dibujen el bien, sólo improvisen hacer el bien. Busquen su vida. Hagan lo que les atraiga. Dejen que la vida, sus vidas, ruede. Pertenezcan a un sitio. Maniobren su ascenso y pongan el freno de mano cuando les corresponda detenerse a conformar una familia y dejar una huella. No esperen, vivan. Dejan de ser estudiantes, de pre-grado al menos. En nombre de la Escuela y el país, les agradezco tanta generosidad en la lucha por los derechos civiles, su capacidad de entrega, defendiendo el derecho de miles de venezolanos, por ver la televisión o el canal que les guste, o movilizarse por defender sus puntos de vista en la reforma o en la enmienda, recientemente. Han sido atrevidos en la calle, en la imprenta, han levantado opinión con sus ojos de idealismo. Se la jugaron, hasta el final. Todo o nada. Yo no los representé a ustedes, al revés, ustedes me representaran a mi.
No le pongan clavos a la juventud.
La realidad no puede tratarse como una película. En la realidad intervenimos todos. Lo que me alarma es la pasividad de una sociedad o de un ser humano; como si viese la película y no actuase en ella. Comportarse pasivamente es traicionar los ideales de libertad y justicia que ha tenido y conservado en su conciencia el pueblo.
La vida siempre valdrá la pena, si intervienes activamente en ella. El personaje central de la novela de Elena Poniatowska me ayudará a traducir mejor lo que quiero finalmente decirles: “He pasado noches a la intemperie, he amanecido empapado por el rocío de la madrugada, me ha costado mucho ponerme de pie y creí que jamás lo lograría de tan entumecido, he aguantado días sin comer, cuando me ha ido bien, dormí en sótanos o en carros de ferrocarril, tuve hambre y frío, sentí que ningún fuego, ningún abrazo me calentaría pero en medio de mi pobreza sé que si un sólo hombre lucha y no se deja morir, la vida vale la pena”.

PALABRAS ACTO IMPOSICIÓN DE ANILLOS DEL PROF. LUIS EDUARDO DÍAZ

En la novela MENE de Ramón Díaz Sánchez, figura un personaje que ha sido llevado a la copla y a la gaita. Su nombre, Narciso Reinoso. Personaje que vivía como un beduino “de pueblo en pueblo, de ventana en ventana”, antes de aparecer el petróleo. Era un trovador. Cuando le preguntaban a modo de reproche, cuando iba a sentar cabeza, él reía socarrón.

¡Qué saben ustedes lo que es vivir!

¿Se imaginan que la vida es esto: destripar terrones y criar chivos?

Narciso no se acostumbró nunca al trabajo. Y la verdad tenía una manera muy simplificada (que no simple) de ver la vida.

Una vez, narra Díaz Sánchez, lo obligaron a trabajar en un tren de pesquería. Un rival de contrapunteo se le acercó entonces, dispuesto a disfrutar el placer de su caída:

“Al estado que ha llegado Narciso, de pescador, siendo el mejor cantador de Cabimas, afamado.”
Y el replicó:
“Vale más ser pescador de aquí, del puerto
las yagas que andar por esas quincallas de borracho y jugador”.
En realidad, era quizá en el fondo lo que deseaba, pero eso no lo sabremos jamás, porque Narciso se fue como vino de Cabimas, de nuestra Costa Oriental, escapó de lo que después sería la región, escapó de la verja donde un sujeto con gafas y en mangas de camisa, hacía señas para reclamar silencio, mientras pasaba la lista negra, que determinaba quien no o quien si, podría trabajar en la industria petrolera manejada por empresas extranjeras. Corianos y Margariteños abrazaron estás tierras de pronto. Cabimas, Lagunillas, Mene, se incorporan al frenesí del mundo: Petróleo, administrado por hombres rubios y dando órdenes:

¿Get out? ¡Negro!
Llegada también la fiesta petrolera. El pago de un gasto disparatado, febril, hasta hoy.

El mensaje es claro: el mundo cambió, un negro en un lugar llamado la Casa Blanca, gobierna a millones de rubios. Pero también Venezuela huyó como Narciso del mundo de las oportunidades.

El cómo y el porqué ustedes lo saben. No pierdan ustedes su oportunidad. Pregúntense como puedo mejorar mi situación actual, pregúntense por qué no puedo ser mejor. Como profesionales, no actúen con ligereza. Su trayecto a partir de esta noche, no puede ser el de Narciso, extraviado y huídizo, superficial, tampoco sentir vergüenza y desencanto por un país despilfarrador; sino coraje e inteligencia combinadas para salir adeante. Sean originales, de copias malas está lleno el mundo, de gatopardismo, de simuladores de cambio que no son sino la imitación del original.

Tendrán temores, que si el Tribunal, la contraparte, la inexperiencia. ¡Nada de eso podrá evitar la consecución de sus objetivos! Miren hacia el futuro y no dejen de indignarse ante la injusticia. El día que pierdan el sentido de la misma; dejarán de ser abogados. Sólo los abogados viven con la justicia a diario. Nadie tiene ese mérito. La hacemos o la aniquilamos.

Lamento el funcionamiento del poder judicial venezolano, contagiado por el poder ejecutivo, que no es de ahora, pero es peor que antes.

Emitan sus propios juicios y opiniones. Tengan la hombría de equivocarse y la gallardía femenina de decir lo que se piensa y de pensar muy bien lo que se dice.
Espero que se comprometan con algo.

Simpaticen con una idea colectiva.

No pueden vivir aislados de la sociedad. Son operadores de la justicia, hagan méritos para conservarla intacta. Trabajen con gusto, sigan estudiando con ganas. Nos han socializado de otra forma: Sin hábitos para el trabajo, a creer que la disciplina es un yugo y la faena, un castigo. ¡Nada de eso!

Unas palabras más para terminar:

Prefiero buscar a que me lo den todo. Escapen de quien desea controlarlos o combatan la idea de una sociedad enteramente plana, donde el Estado lo es todo o es uno. No pierdan la sensación de la libertad.


Gracias.

martes, 30 de junio de 2009

COMITÉ ORGANIZADOR - PARTICIPANTES DE LUZMUN SEÑORAS Y SEÑORES - OBSERVADORES Y DIRECTORES SEÑORES DEL PRESIDIUM.




TENEMOS QUE HACER UN MUNDO MEJOR. Reducir LA brecha entre ricos y pobres es un reto. Tres países pueden representar el PIB de 50. Sé es pobre, no porque los gobiernos sean pobres, sino por los pobres gobiernos.

Siento una admiración muy profunda por ustedes, por esta practica de modelo internacional, que no es sino la del Modelo

Ciudadano en procura de una comunidad universal y un ciudadano universal.

El mundo de hoy, debe renunciar y denunciar, si así fuese, cualquier andamiaje colonial: Gran Bretaña llegó a poseer toda la India, en el siglo XIX, además de Canadá, Australia, partes de China y África. Gran Bretaña re-editaba un nuevo imperialismo, como el español y el Portugués, antes. Estas naciones junto a Francia y Bélgica se comieron toda África en 15 años.

El rey de Bélgica, Leopoldo II, montó una empresa personal para explotar el marfil del Congo, quedándose además con todo el territorio en 1880. Cauchos para neumáticos, bolas de billar, teclas de piano y diamantes, salieron de ese territorio, como salen sus nacionales hoy por una guerra civil. En 1908, Bélgica heredó de su Rey el Congo, hasta que le concedió la independencia en 1960.
En 1894, Japón atacaría a la China, se hizo de Taiwan y después, se anexaría Corea, antes vasallos de China.

Es claro que la dependencia de la metrópolis es tan perjudicial como la económica.

Tenemos que empeñarnos que Naciones Unidas sea fiel balanza de la justicia universal; que renueve sus instituciones diseñadas para la guerra fría, especialmente su Consejo de Seguridad.

Felicito a todos los integrantes, de todos las regiones y Casas de Estudio.

Desde el Zulia, en especial desde LUZ, ha surgido esta iniciativa extraordinaria de un grupo de jóvenes de nuestra Escuela de Derecho. Gracias. Son representación de nuestra zulianidad, mezcla indígena e inmigratoria considerable; relámpago y bahía, palafito y caliza; rio y petróleo; carbón y sal; son el Zulia, somos otra cosa, espacio singular, apertura del mundo. Señoras y señores, jóvenes todos. Prosperidad y honores. Tierra bendita.

domingo, 8 de marzo de 2009

PALABRAS A LOS GRADUANDOS, EL DÍA 07 DE MARZO.

Miembros del comité organizador
Madrinas Honorarias, Irasema Vilchez, Greily Villarreal
Padrinos Mario Torres, Alvaro Castillo, Luis Acosta y Asdrúbal Quintero
Estimados graduandos
Señoras y señores

Algunos de los mejores inventos los ha producido la guerra, como el ordenador y la penicilina; ha producido también los peores, como las armas bacteriológicas y la bomba atómica. Pero el gran invento de la humanidad, afortunadamente, no lo produjo la demanda bélica sino la amistad, anunciada por Aquiles Nazoa:

Creo en la amistad como el invento más bello del hombre; creo en los poderes creadores del pueblo; creo en Pablo Picasso, todopoderoso, creador del cielo y la tierra; creo en Charles Chaplin, hijo de las violetas y los ratones.

En fin, debemos creer en nosotros mismos, porque hemos logrado lo que ninguna especie ha logrado. Hoy en la palma de la mano, podemos tener un cerebro electrónico, interconectado además. La mayoría de las veces, entramos y salimos de la red en compañía de usuarios a los que no conocemos, y seguimos estando solos. Estas incursiones desafortunadamente, no acompañan la mayoría de las veces a la amistad y al amor, sino a la soledad, pero la amistad y el amor son tan fuertes, que pueden darle la vuelta a la luna cuando estampamos un beso o nos damos la mano, cuando escuchamos un bolero o cantamos una canción. No hay nada que sane más que la alegría de sentirse querido por alguien. Era entonces un niño cuando me enamoré la primera vez de mi maestra, y después de una niña llamada Lucía, a la que esperaba y veía a través de mi ventana, 2 veces al día. No me atreví nunca a decirle nada a mi maestra y muerto de miedo, estaba con Lucía; nunca pude pisar tierra con ninguna, pero después de mi alunizaje en el planeta vida, de suelo y roca me llené como se llenarán ustedes; he aprendido que la vida es más sencilla, si nos damos cuenta que la vida somos nosotros y se parece a nosotros, mientras más nos ayudemos entre nosotros. Es hora de creer, en la amistad, en el amor y en nosotros.

Queridos colegas, deben ordenar sus destinos, deben tener una imagen clara de lo que desean, deben ver la vida como un acontecimiento deslumbrante, ustedes graduandos son la mejor noticia, muy por encima de aquellas que nos mortifican. Vivimos en medio de una plaga de inseguridad, sufrimos por causa de un estado de indefensión permanente. Maracaibo es una reja, las barriadas son guetos; los hijos viven con miedo, las mujeres en peligro y los hombres en zozobra y armados. Este universo le resta importancia a todo lo bueno y a la vida, naturalmente.

Los abogados deben comprometerse con la vida, con la justicia, nosotros como nadie, somos médicos de la sociedad, la ordenamos. Sé que el ambiente es hostil pero ustedes no, prometen mucho, han conseguido licencia para ejercer la justicia no para matarla. Guarden, se los suplico, distancia de aquellos proyectos que no tengan que ver con dar más vida, gánense la vida honestamente. Y eso significa trabajar en las aplicaciones del derecho. Muchos de nuestros males se deben a la actuación profesional sin canon ético o a la mala formación, lo que digo como autocrítica. Pero este país puede y se ha dado antes el lujo, de dilapidar la fortuna de todos nosotros como nación y seguir siendo viable un proyecto de sociedad en el tercer milenio, podemos con su juventud conseguir lo inalcanzable, podemos curar nuestras enfermedades sociales y extender la vida de miles de niños que ya al nacer ven frustrados sus derechos y alegrías. Recuerden que a muchos venezolanos les da apenas para vivir. A distancia verán pasar el resto de sus vidas sino hacemos algo para atajar la desigualdad y la injusta distribución de la riqueza.

Imaginen graduandos un mundo mejor. Será así. En breve podrán contar ustedes con todos los libros del mundo, volar a Marte y estar en todo el universo. Pero para eso debemos empezar por limpiar nuestras calles, conservar y hacer más escuelas, dotar y administrar mejor nuestros hospitales, planificar el hábitat, educar, ahorrar nuestras fuentes de energía y almacenar recursos para los períodos de escasez., como el que vamos a vivir próximamente.

Estoy, estén conscientes del reto. Tienen tiempo, el que ya los mayores no poseemos plenamente, hagan las cosas bien, los que todos podemos hacer como nación; cuentan con sus padres, contamos con nuestros abuelos, con sus recuerdos o sus experiencias que es casi lo mismo, con sus tíos o primos. Además, el venezolano, es demasiado generoso, musical y aún lo es más el zuliano que canta o pregona vendiendo su mercancía, como el lechero que viene anunciando el día; alevántase señora que se hace de mediodía; que la leche viene en los potes con espuma de alegría; caminando por las calles rumbo a la plaza Baralt. ¡Eso somos y mejores también!

Conocí a un joven abogado que fue un emprendedor empedernido, sin dejar los estudios de derecho, era taxista, vendedor de zapatos y pollos. Compraba zapatos en las Pulgas, los que luego re vendía en algunas islas del caribe. Después, en vez de vender pollos, los reproducía, distribuía ollas rena-were, pero masificó el negocio por envases plásticos, menos pesados y más ligeros, según su lema. Pensaba como abogado muchas veces y muchas más en grande. Quiso instalar un sistema de transporte fluvial entre Venezuela y las antillas holandesas. Relataba el éxito con facilidad, pero no se preparó para las caídas, la verdad, nadie lo está, pero hay que saber administrar el éxito y el talento. Cerca de estas calles amigas, amigos, nacieron 2 peloteros, no los nombraré, pero la historia es cierta, y algunos podrán adivinar sus nombres, uno de ellos, el menos talentoso, apenas llegó a triple A pero siguió perseverando, entrenando y hasta llegó a ser manager del Caracas. El otro, lanzaba a más de 90 millas, un talento hecho añicos por el desenfreno y la indisciplina; nadie ya sabe de él, es historia seca. A mi amigo abogado, la ambición lo aturdió, al pelotero, la bola se le desvió por no creer en el trabajo como su hermano. No se dejen llevar por el éxito o los resultados fáciles. Se complicaron demasiado en un mundo cada vez más ligero, más corto y pequeño, a mi amigo abogado se le olvidó su frase, de menos pesado más ligero. Por tanto, no compliquen sus vidas y vayan más despacio. El servicio rápido es para el drive in y las hamburguesas, no es para la gente y el desarrollo del talento, construyan sus vidas despacio, amén despacio.

Esta noche, cuando termina ya el día, piensen en el valor de la vida. Esta noche, el día apenas comienza, para ustedes son buenos días, los mejores como el primer beso y el primer amor de una chica llamada Lucía, de un hombre color tierra llamado Picasso; de un niño color hombre llamado Chaplin, de un poeta llamado Nazoa, de unos jóvenes que por suerte suya, mía y de sus profesores, son ahora abogados de justas y nobles causas.
Señoras y señores, buenas noches.

viernes, 13 de febrero de 2009

SEMINARIO COSTOS LABORALES, 5 PLAZAS PARA ESTUDIANTES CUADRO DE HONOR

EXCELENTE OPORTUNIDAD PARA TÍ

SEMINARIO SOBRE COSTOS LABORALES
Aproximación práctica

Cuánto cuesta la relación laboral en su totalidad?

(Por cada trabajador, por convención colectiva y por las cotizaciones de Seguridad Social)

Maracaibo:
Seminario sobre Costos Laborales
Inicio: 14/03/2009 al 04/04/2009. Clases los sábados
Duración: 4 fines de semana
Facilitadores: Oscar Hernández Álvarez (14/03), José Manuel Arraíz (21/03), Napoleón Goizueta (28/03. Mañana), Armando Vieira (28/03. Tarde) y Luis Eduardo Díaz o Nelson Camba (04/04).
Material: Maletín de lona, lapicero, block de notas, resaltador, calculadora, material informativo digital (clave de descarga), distintivo, programa, certificado de asistencia y refrigerios.
Leyes: Ley Orgánica del Trabajo, Reglamento de la Ley Orgánica del Trabajo, Ley del Seguro Social Obligatorio, LOPCYMAT, Ley Orgánica del Sistema de Seguridad Social, Ley del Régimen Prestacional de vivienda y habitad, decreto Nº 6068 con rango, valor y fuerza de ley del Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista (INCES), Ley de Alimentación para los trabajadores y su reglamento, Ley del Régimen Prestacional de Empleo, Ley para Personas Discapacitadas,




Módulo (I). Contenido teórico y práctico
del Contrato Individual de trabajo.
Aproximación al costo individual de la relación de trabajo

Sábado 14 de Marzo 2009

Expositor: Oscar Hernández Álvarez (Doctor en Derecho, Abogado laboralista, Profesor de Derecho del Trabajo de la UCLA, UCAB, profesor invitado en Universidades internacionales y escritor de múltiples obras en Derecho del Trabajo)

Contenido (Teoría, ejercicios prácticos):

a) Normas legales y reglamentarias que regulan las relaciones laborales.

b) Principales obligaciones patronales.

c) Definición de salario
(i) Tipos de salario (mixto, variable, fijo, normal).
(ii) Asignaciones salariales (Vehículo, propinas, comisiones, dádivas, horas extras, domingos y feriados, bono nocturno, Bono vacacional, utilidades, primas, bonificaciones, ventajas económicas).
(iii) Beneficios sociales de carácter no remunerativo (Ley de alimentación para los trabajadores, gastos médicos, farmacéuticos y odontológicos, provisiones de ropa de trabajo, provisiones de útiles escolares y de juguetes, otorgamiento de becas o pago de cursos de capacitación o de especialización, El pago de gastos funerarios, Servicio de Guardería Infantil)

d) Jornadas y descansos.
(i) Vacaciones (bono vacacional, vacaciones fraccionadas)
(ii) Reposos
(iii) Permisos
(iv) Suspensión de la relación laboral








Sábado 21 de Marzo 2009

Expositor: José Manuel Arráiz (Juez de Juicio del Trabajo del Estado Lara, escritor de varios artículos relacionados con el Derecho Laboral)
e) Prestaciones de Antigüedad
(i) Antigüedad
(ii) Antigüedad adicional
(iii) Intereses de Antigüedad
(iv) Compensación por transferencia

f) Terminación de la relación laboral, formas, causales, requisitos, documentación.
i) Procedimiento por inamovilidad laboral
ii) Procedimiento por estabilidad laboral
iii) Indemnización por despido.
iv) Indemnización sustitutiva del preaviso
v) Intereses moratorios
vi) indexación

g) Multas por incumplimiento de los deberes del empleador

























Módulo (II). Contenido teórico y práctico sobre la Contratación Colectiva. Aproximación a su costo.

Sábado 28 de Marzo 2009.

Turno: Mañana.

Expositor: Napoleón Goizueta (Coordinador de la maestría en Derecho Laboral de la Universidad de Carabobo, profesor de Derecho del Trabajo de esa casa de estudios, Doctor en Derecho. escritor de múltiples artículos en Derecho del Trabajo)


Contenido: (Teoría, ejercicios prácticos)

a) Conceptos preliminares.

b) Actores involucrados.

c) Fases del procedimiento. Normas legales y reglamentarias que regulan los procedimientos colectivos laborales.
(i) De la Negociación Colectiva. Generalidades
(ii) Del pliego de peticiones
(iii) De la conciliación
(iv) Del Arbitraje
(v) De la Huelga

d) Negociación Colectiva:
(i) Estrategias de la Negociación.
(ii) Defensas y alegatos: oportunidad y tipos

e) Convenciones Colectivas:
(i) cláusulas definitorias, cláusulas económicas, cláusulas sociales, cláusulas sindicales, cláusulas especiales.
(ii) Objeto de la contratación.

f) Reunión Normativa Laboral:
(i) Definiciones
(ii) Procedimiento
(iii) Extensión Obligatoria





Turno: Tarde

Expositor: Lcdo. Armando Vieira (Licenciado en Economía. Profesor del IESA)

Ø Aspectos no jurídicos de la convención colectiva:

· Implicaciones económicas
· Fórmulas de cálculo para proyectar el costo de la Convención Colectiva
· Herramientas para poder descifrar el margen o paquete económico que puede ofrecerse en una negociación colectiva.
· Costos de la Convención Colectiva

































Módulo (III). Contenido teórico y práctico
Seguridad Social.

Sábado 04 de Abril 2009

Expositor:

C. Luis Eduardo Díaz o Nelson Camba (Profesor de Derecho del Trabajo de la Universidad del Zulia)

Contenido:

Orientaciones para conocer las generalidades de la seguridad social, el costo del necesario pago por la seguridad social de cada trabajador (cotizaciones obligatorias), así como las multas derivadas del incumplimiento legal (sanciones).

Ø Ley Orgánica del Sistema de Seguridad Social
· Definiciones (Sistema de Seguridad Social, Régimen Prestacional, Sistema Prestacional)
· Actores sociales y cultura de la seguridad social (Defensoría del Derecho a la Seguridad Social)
· Contingencias amparadas por el sistema
· Prestaciones
· Estructura del Sistema (Salud, Previsión Social y Vivienda y Hábitat)
· Rectoría de la Seguridad Social
· Superintendencia de la Seguridad Social
· Tesorería de la Seguridad Social
· Recreación de los trabajadores
· Pensiones y otras asignaciones económicas
· Ámbito de Aplicación
· Finalidad
· Financiamiento del Sistema de Seguridad Social
· Cotizaciones, contribuciones parafiscales (Aportes de empleadores, cotización de los trabajadores y base del cálculo de las cotizaciones)

Ø Ley del Seguro Social
· Prestaciones (en dinero, en especie)
· Cotizaciones
· Del salario y de las semanas cotizadas

Ø Ley Orgánica de Prevención, Condiciones y Medio Ambiente del Trabajo y su reglamento (LOPCYMAT)
· Financiamiento del Régimen Prestacional de Seguridad y Salud en el Trabajo (Régimen financiero, fondos, Sistema de reparto de capitales de cobertura (o) Reparto de Capitales Constitutivos, Sistema de financiamiento)
· Cálculo de cotizaciones
· Clasificación de las prestaciones:
o Por su naturaleza: Preventivas o indemnizatorias.
o Por su tipo: Económicas o en especie
o Por su duración: De corto o largo plazo.
o Por su fuente de financiamiento
o Por su fuente legal
· Prestaciones del Régimen Prestacional de Seguridad y Salud en el Trabajo
· Prestaciones dinerarias
o Indemnizaciones Diarias por Discapacidad Temporal (Art. 79 LOPCYMAT)
o Prestaciones por Discapacidad Parcial Permanente (Art. 80 LOPCYMAT)
o Pensión por discapacidad total permanente para el trabajo habitual (Art. 81 LOPCYMAT)
o Pensión por discapacidad absoluta permanente para cualquier tipo de actividad laboral (Art. 82 LOPCYMAT)
o Incremento en el monto de la pensión por gran discapacidad (Art. 83 LOPCYMAT)
o Prestaciones en caso de muerte del trabajador (Art. 85 LOPCYMAT)
o Pensión de Sobrevivientes (Art. 86 al 89 LOPCYMAT)
o Beneficiarios (Art. 86 LOPCYMAT)
o Cuantía de la Pensión (Art. 87 LOPCYMAT)
o Causas de terminación de la pensión de sobrevivientes (Art. 88 LOPCYMAT)
o Pensión de Sobrevivencia (Art. 86 LOPCYMAT)
· Prestaciones en Servicios y en Especie
o Atención Médica Integral (Art. 90 LOPCYMAT) a cargo del Sistema Público Nacional de Salud.
o Capacitación y reinserción laboral (Art. 91 LOPCYMAT) por intermedio del Régimen Prestacional de Empleo.
· Cotizaciones requeridas por el IVSS para el otorgamiento de prestaciones por: incapacidad, invalidez, pensión por vejez, pensión por sobrevivientes, auxilio funerario, asignación por nupcias, paro forzoso
· Componente Recreación, Utilización del Tiempo Libre, Descanso y Turismo Social (Turismo y recreación)
· Indemnizaciones tarifadas por incapacidades ocasionadas por un accidente de trabajo o una enfermedad ocupacional (Art. 130 LOPCYMAT)
· Multas por incumplimiento de la LOPCYMAT


Ø Decreto No. 6.068 con Rango, Valor y Fuerza de Ley del Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista (INCES)
· Disposiciones generales
· Participantes y aprendices
· Definición, Competencia y Organización del Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista (INCES)
· De los contribuyentes (Contribuciones parafiscales)
· De las sanciones (Multas por incumplimiento)

Ø Ley de Régimen Prestacional de Vivienda y Hábitat
· Contribuciones parafiscales
· Sanciones por incumplimiento a:
§ Los empleadores
§ Los Operadores Financieros
§ Los Beneficiarios
§ Las Comunidades
§ De tipo comunes

Ø Ley para Personas Discapacitadas
· Síntesis general
· Deberes para su cumplimiento
· Sanciones por incumplimiento

Ø Ley del Régimen Prestacional de Empleo
· Disposiciones generales
· Contribuciones parafiscales
· Sanciones por incumplimiento

domingo, 1 de febrero de 2009

LA DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA Y LA POLITICA

SE CONCEDEN 3 PLAZAS GRATUITAS


UNICA

Catedra Libre de Formacion Politica

LA DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA Y LA POLITICA


Coordinado y dictado por: Prof. Dr. Pasquale Sofia.

Horas previstas: 48 (6 horas semanales/8 semanas)

Dirigido a: estudiantes y profesionales en general

Cupo sugerido: libre

Justificación

Por medio de la Doctrina Social (DSI) la Iglesia ha expresado su idea sobre muchos temas que hacen parte de la vida organizativa y politica humanas, a la luz de los valores cristianos. De esta manera se ha expresado sobre la politica, la economia, el trabajo y la paz, entre otros. Ademas, la DSI ha sido generadora de movimientos y partidos politicos importantes (como la Democracia Cristiana) de trascendencia en el ambito internacional.

La DSI expone no solo principios generales sobre la comunidad politica y criterios de enjuiciamiento moral, sino tambien normas practicas asimismo generales sobre la accion en la politica, ofreciendo un punto de encuentro entre la etica y la accion politica. Por ello se considera importante estudiar el contenido de este inmenso patrimonio doctrinal que ocupa un espacio a pleno titulo, dentro del area de las ideas politicas contemporaneas.

Objetivo general

El curso persigue abrir el camino para debatir temas de politica internacional a partir de los postulados de la DSI, proporcionando al participante conocimientos sobre los documentos fundacionales de la Doctrina social cristiana, con base en metodos de reconstruccion historicos y filosoficos. Esto permite a los profesionales y a los futuros politologos contar con herramientas utiles para un analisis articulado de la realidad social, politica y economica internacional.

Objetivos especificos

Proporcionar el metodo de analisis para una reconstrucion de las ideas politicas contemporaneas.

Dar a conocer los documentos pontificios principales de la DSI en los campos de la politica, de la sociedad y de la economia.

Estimular el debate para colocar a los participantes en condicion de ampliar la propia vision con respecto a las doctrinas politicas, economicas y sociales comporaneas.

Destinatarios

El curso está dirigido a todos los interesados en el area. Politicos profesionales, jovenes politicos en formacion, estudiantes y profesionales universitarios vinculados a la docencia y a la investigación en las distintas ramas de las ciencias sociales, a la actividad económica, a la carrera diplomática, personas vinculadas a medios de comunicación social, gerentes y funcionarios de la administración pública, actores de la sociedad civil.

Metodologia

En cada Módulo se utilizará la asignación de lecturas de textos indicados previamente, sobre los que se elaborarán breves comentarios a ser entregados en 2/3 cuartillas. Se realizarán discusiones durante el curso, sobre temáticas del programa.

Exposición del docente sustentada en uso de textos de referencia y amplia presentacion de imágenes en video beam y video documentales para las aproximaciones tematicas.

Evaluacion final

Se exige para la aprobación 80% de asistencia al curso.

Participación al debate: 30%

Comentarios sobre lecturas por escrito: 30%

Exposicion de una sintesis de un tema asignado, a manera de foro frente al resto de los participantes: 40%

PROGRAMA

Introducción

Presentacion del curso y de los argumentos. Metodologia del curso y bibliografia.

1. Descripcion de la situacion occidental desde una perspectiva historica politica-economica y social-cultural, de la segunda mitad del ‘800 hasta el Tercer milenio. Referencia especial a America Latina.

2. Doctrina Social de la Iglesia, historia y desarrollo. Analisis de los principios fundamentales. Etica y politica.

3. Analisis de los principales Documentos de la Doctrina Social desde Leon XIII hasta Juan Pablo II, en temas como democracia, partidos politicos, propiedad privada, trabajo, bien comun, susidiariedad, solidaridad, guerra y paz.

Bibliografía

Como fuentes directas se utilizaran los documentos pontificios -Enciclicas, Exortaciones apostolicas, Instrucciones, Cartas apostolicas, Decretos, Radiomensajes- producidas sobre los temas tratados, desde el papa Leon XIII hasta Juan Pablo II.

Comentarios a los documentos de la iglesia

GUTIERREZ G., Introduccion a la Doctrina Social de la Iglesia, Barcelona, 2001.

AUBERT, J.M., La Iglesia ante el desarrollo humano, Bilbao, 1970. (Comentario a la Populorum Progressio).

CALVEZ, J. Y., STORNI F., Enseñanza social. Instrumento de liberación, Buenos Aires, 1993. (Comentarios a la Sollicitudo Rei Socialis y a la Centessimus Annus).

Manuales

Aa.Vv., Fe cristiana y realidad social, Buenos Aires, 1992.

ANTONCICH, R., MUNARRIZ, J. M., La doctrina social de la Iglesia, Florida, 1986.

CUADRON, A. (Coord.), Manual de la doctrina social de la Iglesia, Madrid, 1993.

FARRELL, G., Doctrina social de la Iglesia, Buenos Aires, 1982.

MESSNER J., Etica Social, Política y Económica, Madrid, 1974.

La doctrina social de la Iglesia en América Latina

Antoncich, R., La relevancia de la doctrina social del la Iglesia para el siglo XXI, en AA. VV., El futuro de la reflexión teológica en América Latina, Santafé de Bogotá, 1996, 167-193.

Farrel, G., Gera, L. y otros, , la doctrina social de la Iglesia en vísperas del tercer milenio, buenos Aires, 1999.

Hünermann, R. (Dir.), Enseñanza social de la Iglesia en América Latina, Madrid, 1991.

Scannone, J. C., Teología de la liberación y doctrina social de la Iglesia, Madrid-Buenos Aires, 1987.

Codina, V., Ser cristiano en América latina, Buenos Aires, Latinoamérica Libros, 1986.

Dussel, E., Ética cristiana, Florida, 1987.

Gutiérrez, G.: Teología de la liberación. Perspectivas, Sígueme, Salamanca, 1973, 21-41.

Moltmann, J., Teología política. Ética política, Salamanca, 1987.